.გავეცანით:ინტელის
ძირითადი პროექტის მიზნებს და ამოცანებს,ტრენინგის მოდულებს, პროექტის გეგმის შაბლონს,
განვიხილეთ პროექტების დაგეგმვა
2დღე-09.10. 2016.გავეცანით: სასწავლო ღონისძიებებს,ეფექტურად დაგეგმვას,პროექტის მახასიათებელ
ჩეკლისტს, შევქმენით პროშურის ნიმუში, განვიხილეთ ვებ-გვერდის ჩანიშვნის წესებს.
3დღე12-09.2016 განვიხილეთ ეროვნული
სასწავლო გეგმის სტანდარტები, ამოვიწერეთ ჩვენი პროექტის შესაბამისი ინდიკატორები.
ეროვნული სასწავლო გეგმიდან ამოვწერეთ 21-ე
საუკუნის უნარებიდან ამოვწერეთ ის უნარ-ჩვევები,რომლებიც გამოუმუშავდებათ მოსწავლეებს
პროექტზე მუშაობისას. დავისახეთ პროექტის სასწავლო მიზნები, ვისაუბრეთ მიმართულების
მიმცემ საკვანძო კითხვებზე.
4დღე-13.092016.დავუბრუნდი მიმართულების მიმცემ
საკვანძო კითხვებს და გეგმის შაბლონში შევიტანე,აგრეთვე გავეცანით შეფასების სტრატეგიებს,შევქმენით
დროში გაწერილი სქემა და შევიტანეთ გეგმის შაბლონში.
5დღე-24.092016.გავეცანით პრეზენტაციის აწყობის ტექნიკას,ვისწავლეთ
როგორ მოვახერხოთ 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევების სასწავლო პროექტში ინტეგრირება.ვიმუშავეთ
გამოკითხვის ფორმების შექმნაზე.
6დღე-24.09.2016.შევქმენით სასწავლოპროექტის
პრეზენტაცია, განვიხილეთ საავტორო უფლებები.ვისაუბრეთ web2 ტექნოლოგიებზე,ვისწავლეთ კითხვარის შედგენა,პასუხების
გაზიარება,პასუხების დათვალიერება.
7დღე-01.10.2016.დავგეგმეთ მოსწავლის
სავარაუდო ნაშრომები,ვისწავლეთ ინტერნეტიდან ბლოგზე სურათების და ინფორმაციის გადმოტანა.
დავათვალიერეთ შეფასების რუბრიკები,ვისწავლეთ სქემების სასურველი თემისთვის მორგების
სტრატეგია.
8დღე-01.10.2016.გავუზიარეთ ერთმანეთს მოსწავლის
სავარაუდო პრეზენტაციის ნაშრომები. გავეცანით დიფერენცირებული სწავლების ტიპებს.9დღე-15.10.2016ბლოგზე ავტვირთეთ ტრენინგზე შექმნილი პორტფოლიო
